تعد ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الثالثة ثانوي إعدادي أداة تربوية أساسية لمساعدة المتعلمين على فهم الدروس وترسيخ معارفهم وفق ما جاء في الإطار المرجعي الجديد للمادة، الذي يهدف إلى تنمية كفايات المتعلم في التفكير والفهم والتدبر، وتحقيق التوازن بين المعرفة الدينية والسلوك العملي.
تغطي هذه الملخصات مختلف مداخل المادة: مدخل التزكية، الذي يعتني بتربية النفس على الإيمان بالله وتقوية الصلة به من خلال دروس مثل “الإيمان والغيب” و“التوبة والرجوع إلى الله”. كذلك مدخل الاقتداء الذي يركز على السيرة النبوية وقيم القدوة. وذلك من خلال دراسة نماذج من حياة الرسول ﷺ وسير الأنبياء والصالحين، لترسيخ مبادئ الصبر والإصلاح والرحمة في سلوك المتعلم.
أما مدخل الاستجابة فيتضمن دروس الفقه العملي كالزكاة والإنفاق. حيث يتعرف التلميذ على مقاصد العبادات وأثرها في تزكية النفس وتحقيق التكافل الاجتماعي. في حين يعالج مدخل القسط قضايا العدل وحقوق الإنسان في ضوء القيم الإسلامية، مثل “حق الغير” و“التضامن والتعاون”. كما يبرز دور المسلم في بناء مجتمع قوامه الإنصاف والمسؤولية. أما مدخل الحكمة فينمي التفكير التأملي والنقدي بهدف توجيه المتعلم نحو التوازن بين المادة والروح.
وتراعي هذه الملخصات الأهداف المحددة في الإطار المرجعي، من حيث الكفايات المستهدفة: الفهم، الاستدلال، التحليل، والاستنباط. كما تسعى إلى تدريب التلميذ على ربط المفاهيم الدينية بواقعه المعيش. فهي لا تختصر الدروس فقط، بل تقدّمها في قالب تحفيزي مبسّط يجمع بين العمق التربوي والوضوح اللغوي. مما يساعد المتعلمين على الاستعداد الفعّال للتقويمات المرحلية والجهوية، وفهم رسالة الإسلام في بعدها الإنساني والحضاري.
تقدّم ملخصات دروس التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي خلاصة شاملة للمداخل الخمسة وفق الإطار المرجعي، تساعد المتعلم على الفهم والمراجعة.
