الجذع المشترك

دروس التربية الإسلامية للجذع المشترك

تعدّ مادة التربية الإسلامية في الجذع المشترك أساسًا لتكوين المتعلم المسلم المتوازن في فكره وسلوكه، إذ تهدف إلى ترسيخ الإيمان بالله تعالى، وتعزيز القيم الأخلاقية، وتنمية الوعي بالسلوك الراشد المسؤول.

تتوزع الدروس على مداخل رئيسية متكاملة، تجمع بين العقيدة والعبادة والمعاملة والأخلاق، لتقدّم رؤية شاملة للحياة في ضوء الهدي الإلهي.

القرآن الكريم

يعنى هذا المحور بتلاوة وفهم سورة الكهف، لما تحمله من قصصٍ بديعة ودروسٍ عميقة في الإيمان والثبات والتفكر في قدرة الله تعالى.
يتم تناولها في أربعة أجزاء على النحو الآتي:

  1. الجزء الأول 1 في قسمين (الآيات 1–18) : التوحيد والثبات على الإيمان (قصة أصحاب الكهف)
  2. الجزء الأول 2 في قسمين (الآيات 19 – 31): التوحيد والثبات على الإيمان (قصة أصحاب الكهف)
  3. الجزء الثاني (الآيات 32–57): زوال الدنيا ودوام الباقيات الصالحات (قصة صاحبي الجنتين وقصة عداوة الشيطان مع أبينا آدم)
  4. الجزء الثالث (الآيات 58–81): فقه الابتلاء والحكمة في الأحداث (قصة موسى العبد الصالح)
  5. الجزء الرابع (الآيات 82–105): القيادة العادلة والإخلاص في العمل (قصة ذي القرنين ويأجوج ومأجوج)

مدخل التزكية

يهتم بتطهير النفس من الشرك والمعاصي وغرس الإيمان واليقين في القلب، من خلال دروسٍ تُعالج قضايا العقيدة والقدر:

  1. التوحيد وأدلته
  2. البعث والحساب
  3. الجزاء: الجنة والنار
  4. علم الله المطلق

مدخل الاقتداء (التأسي)

يعرّف المتعلم بسيرة النبي ﷺ وصحابته كنماذج للقدوة الحسنة، مبرزًا القيم القيادية والجهادية والتربوية في الإسلام:

  1. فقه السيرة: الغايات والمقاصد
  2. محمد صلى الله عليه وسلم القائد
  3. غزوتا بدر وأحد
  4. نماذج للتأسي: عمر بن الخطاب رضي الله عنه وعزّة الإسلام

مدخل الاستجابة

يتناول هذا المحور التطبيق العملي للإيمان من خلال الالتزام بالعبادات والمعاملات التي تنظّم علاقة الإنسان بربه وبالناس:

  1. فقه العبادات: الصلاة، الزكاة، الصيام
  2. فقه العبادات: الحج أركانه ومقاصده
  3. فقه المعاملات: المعاملات المالية في الإسلام (أحكامها وضوابطها)
  4. فقه المعاملات: مبادئ استثمار الأموال في الإسلام

مدخل القسط

يغرس في المتعلم مبدأ العدل والإنصاف، ويعرّف بحقوق الله والإنسان والبيئة، تأكيدًا لتكامل القيم الإسلامية:

  1. حق الله: شكر الله
  2. حق النفس: الاستقامة
  3. حق الغير: العمل الصالح
  4. حق البيئة: الإصلاح وعدم الإفساد

مدخل الحكمة

يُعنى هذا المدخل بتزكية الفكر وتوجيه السلوك نحو القيم العليا التي تُهذّب الإنسان وتجعله متوازنًا في حياته:

  1. القناعة والرضا
  2. الدين النصيحة
  3. الرفقة الصالحة
  4. الوصايا التسع (قل تعالوا أتل ما حرم ربكم عليكم)

خاتمة

تسهم هذه الدروس في تنمية شخصية المتعلم روحًا وفكرًا وسلوكًا، إذ تجمع بين الإيمان والعلم والعمل، وتغرس فيه القيم التي تُعينه على مواجهة تحديات الحياة بثباتٍ ووعيٍ ومسؤولية.